SUL FLUMINENSE
Seguem até o próximo dia 4 de setembro, as inscrições para o processo seletivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). As oportunidades são para vários municípios do Estado e região com vagas para diversos cursos. A prova está prevista para o dia 9 de outubro e os inscritos farão uma prova objetiva de português e matemática. A classificação final da prova objetiva está prevista para o dia 25 de novembro. O ano letivo terá início em fevereiro de 2023.
Desta vez, estão sendo disponibilizadas 1.782 vagas para o ano letivo de 2023 em cursos técnicos gratuitos integrados ao nível médio. Na região, as cidades da região que serão beneficiadas com os cursos são Engenheiro Paulo de Frontin, Pinheiral, Resende e Volta Redonda. Estarão recebendo as oportunidades os campi Arraial do Cabo, Duque de Caxias, Nilópolis, Niterói, Paracambi, Rio de Janeiro e São Gonçalo.
VAGAS SÃO PARA O PRIMEIRO SEMESTRE DE 2023
As vagas são para o primeiro semestre de 2023 e há vagas para os cursos de administração, agroindústria, agropecuária, alimentos, automação industrial, biotecnologia, controle ambiental, eletrotécnica, farmácia, guia de turismo, informática, informática para internet, mecânica, meio ambiente, petróleo e gás, plásticos, química e segurança do trabalho, além de eletrotécnica, farmácia, guia de turismo mecânica, entre outros
As inscrições devem ser feitas no site do Instituto Selecon:www.selecon.org.br, organizador. Para participar é preciso ter concluído ou concluir este ano o Ensino Fundamental. A taxa de inscrição é de R$ 70 e o pagamento pode ser feito até o dia 5 de setembro, um dia depois do final das inscrições.
De acordo com o IFRJ, interessados em se inscreverem que têm dificuldade de acesso à internet podem realizar a inscrição nos postos presenciais, cuja relação está disponível no edital. No ato da inscrição, o candidato deverá optar se vai concorrer às vagas da Ampla Concorrência (AC) ou às destinadas ao Sistema de Reserva de Vagas (SRV) para Escola Pública.
