ESTADO/SUL FLUMINENSE
Já estão abertas as inscrições para o preenchimento de 600 vagas da segunda turma da especialização em Educação Especial e Inclusiva e Inovação Tecnológica, que é oferecido pela Fundação Cecierj, vinculada da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação, em parceria com a Escola de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro UFRRJ. O curso é gratuito.
O prazo de inscrição é até o dia 19 de julho, exclusivamente pela internet, no SIGAA – Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (https://sigaa.ufrrj.br/sigaa/public/home.jsf). O curso é gratuito e será realizado na modalidade semipresencial, com carga horária de 420 horas. As aulas terão início no dia 21 de agosto.
“Esta é a primeira pós-graduação lato sensu em Educação Especial e Inovação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro e é resultado de uma parceria da Fundação Cecierj com a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, que vem desenvolvendo um trabalho de relevância em projetos e ações entre educação e saúde no desenvolvimento de crianças com síndrome congênita do zika vírus”, destacou o presidente da Fundação Cecierj, João Carrilho.
O curso é realizado na modalidade semipresencial, com carga horária de 420 horas, com as aulas ocorrendo na plataforma virtual de aprendizagem da Fundação Cecierj. Já as atividades presenciais serão realizadas em 19 polos, entre unidades do Cederj, Faetec e escolas das redes estadual e municipal de ensino, nos municípios de Angra dos Reis, Rio de Janeiro, Cabo Frio, Itaperuna, Miguel Pereira, Paracambi, Queimados, São Fidélis, São Gonçalo, São Pedro da Aldeia. Teresópolis, Nova Iguaçu, Magé, Cardoso Moreira, Rio das Flores, Paulo de Frontin, Búzios, Itaguaí e Nova Friburgo.
O preenchimento das vagas será realizado de acordo com os seguintes critérios: ser profissional da educação básica ou de setor de apoio à inclusão e acessibilidade na educação superior do Rio de Janeiro das redes públicas de educação; ser profissional da educação básica ou de setor de apoio à inclusão e acessibilidade na educação superior do Rio de Janeiro da rede privada de educação.
“O curso de Especialização em Educação Especial inovou no desenho metodológico com de aulas públicas, ministradas por pesquisadores de diferentes universidades do Brasil, transmitidas via YouTube, e inserimos videotutorias realizadas em pequenos grupos de estudantes com os tutores professores. Outro aspecto importante foi o desenvolvimento de um Trabalho de Conclusão de Curso, a partir das realidades em que os profissionais atuam, que podem ser desenvolvidos nas escolas e nos municípios. Iremos repetir essas experiências positivas na segunda turma”, explicou a coordenadora da especialização, professora Márcia Pletsch.
