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Estudantes do Ciep 488 Ezequiel Freire, ganharam um impulso tecnológico para suas formações com a inauguração dos laboratórios de Informática e Desenho de Digitalização. Equipados com computadores, notebooks, TVs de 85 e 50 polegadas, impressoras, óculos de realidade virtual e câmeras fotográficas, os espaços foram apresentados à comunidade escolar nesta quarta-feira, dia 4.
A iniciativa é parte do projeto Profi-San, uma parceria entre a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (Seeduc-RJ), a Firjan Senai, o Riosolidario e a Nissan, e visa promover tecnologia, interatividade e inovação na formação dos alunos.

Laboratórios fazem parte do projeto Profi-San, criados para a formação dos alunos, trazendo tecnologia, interatividade e inovação – Ana Cabral/Seeduc
Leonardo Carvalho, de 16 anos, é um dos jovens beneficiados pelo novo ambiente digital. Apaixonado por jogos, ele sonha em criar games profissionalmente. “Vim para este colégio justamente porque soube que o foco é game. Tenho esta paixão desde criança. Estou amando fazer esta formação técnica. Está sendo ótima! Até agora, a parte que mais gostei foi criar junto com os meus colegas dois jogos, um em 2D e outro em 3D”, contou o estudante.
A diretora-geral da unidade escolar, Angélica Alvarenga, comemorou a conquista. “O sonho da escola era ter um laboratório de informática e, agora, ganhamos dois. Graças à união e à lealdade com os nossos parceiros, o avanço chegou na nossa escola”, comemorou a diretora.
Os laboratórios passaram por reformas completas, incluindo pinturas, readequação da rede elétrica e aquisição de novo mobiliário, tudo para receber o projeto.
Roberta Barreto, secretária de Estado de Educação do Rio de Janeiro, ressaltou a importância da iniciativa para a formação dos alunos. “O maior objetivo desta parceria é fazer com que o estudante permaneça em sala de aula e conclua o desenvolvimento dos seus estudos, para que alcance sucesso no mercado de trabalho. A escola tem um papel condutor no projeto de vida do cidadão. Essa é uma oportunidade ímpar para ele mudar a trajetória do seu desenvolvimento humano e profissional”, afirmou a secretária.