RESENDE
A Prefeitura de Resende, por meio da Secretaria Municipal de Educação, marcou presença na Mostra Regional de Escolas Inovadoras do Sul Fluminense, realizada na quinta-feira, dia 13, no Centro Universitário de Valença (UNIFAA), em Valença. O evento reuniu educadores de diversas cidades da região para debater práticas inovadoras e fortalecer a troca de experiências entre redes de ensino.
O município foi representado pela Escola Municipal Coronel Arthur Baptista Filho, que apresentou o projeto “Somos o comum que transforma”, conduzido pelo diretor geral Bruno Pontes. A iniciativa propõe uma profunda mudança de cultura escolar, baseada em valores como respeito, empatia, cooperação e cuidado com o coletivo, reforçando o senso de pertencimento entre estudantes e equipe pedagógica.
O trabalho apresentado é fruto de um processo de formação promovido pela Agência de Desenvolvimento Regional (ADR) Sul Fluminense, em parceria com o Centro Universitário de Valença e a Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Os encontros ocorreram em setembro e outubro no Laboratório LabIdeias, da UERJ, e serviram de base para o desenvolvimento da proposta resendense.
Para a Secretária Municipal de Educação, Rosa Frech, a participação de Resende na Mostra Regional reforça o compromisso do município com práticas educativas inovadoras. “A presença de Resende destaca nosso compromisso com uma educação que valoriza a inovação e o protagonismo estudantil. O projeto da Escola Coronel Arthur Baptista Filho demonstra o empenho da nossa rede em construir espaços mais acolhedores e colaborativos. É um reconhecimento importante do trabalho desenvolvido”, afirmou a secretária.
Projeto propõe nova cultura escolar
O projeto será executado em duas fases e utiliza metodologias ativas, priorizando o protagonismo e a autonomia dos estudantes. Entre as ações previstas estão rodas de conversa, mediação de conflitos, oficinas socioemocionais, projetos interdisciplinares voltados à sustentabilidade, cidadania e solidariedade. Também serão criados clubes e grêmios estudantis para estimular campanhas colaborativas dentro da unidade escolar.
A culminância da proposta será uma grande mostra final, que apresentará os resultados do processo e os relatos de transformação vivenciados pelos alunos.
