VOLTA REDONDA
No domingo, dia 23, foi realizada a prova de ingresso para o Ensino Médio do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Centenas de estudantes participaram do exame nos Campus de Pinheiral e Volta Redonda, e no Colégio Getúlio Vargas, da Fundação Educacional de Volta Redonda (Fevre), no bairro Laranjal. Estudantes do 9º ano fundamental de diversas escolas, acompanhado dos pais e 20 participantes do Pré-Vestibulinho Cidadão do MEP comentaram sobre a aprova.
Os Pré-Vestibulinho Cidadão, realizaram provas em diferentes unidades de ensino, e contaram com dois meses de preparação intensiva. O projeto envolveu professores, voluntários e familiares, que reconheceram o avanço no aprendizado dos estudantes, embora o dia tenha sido marcado por momentos de tensão.
No IFRJ de Volta Redonda, a entrada registrou confusão. Por volta das 8 horas, havia inicialmente um QR Code na portaria e logo depois dois. Os estudantes que apresentavam identidade e o formulário de inscrição impresso conseguiram entrar normalmente. Já aqueles que dependiam do QR Code para confirmar o local de prova foram surpreendidos com informações desencontradas.
Cerca de 11 alunos foram direcionados erroneamente para o Colégio Getúlio Vargas. No local, foram impedidos de entrar. Por volta das 8h40min, a coordenação do concurso no IFRJ interveio, pediu a retirada dos QR Codes e anunciou que todos os candidatos presentes no IFRJ fariam a prova ali mesmo.
Acredita-se que a informação da coordenação tenha chegado também ao Colégio Getúlio Vargas, que, já próximo ao fechamento dos portões, permitiu a entrada dos 11 estudantes encaminhados para a unidade escolar de forma equivocada. Para Eduardo Real, pai da estudante Lígia, a situação foi revoltante. “Foi uma situação indignante”, afirmou. Mães, após a prova informaram que foram a feitas lista de presença manuscrita.
ÂNIMO E ESPERANÇA SUPERAM O TRANSTORNO
Apesar da tensão, muitos responsáveis destacaram o sentimento de fé e esperança que marcou o dia. Vanessa Lopes, mãe do aluno Emanuel, relatou. “Eu e o Emanuel fomos à missa e rezamos. Graças a Deus ele conseguiu entrar.” A estudante Bianca Pereira, ex-aluna do Pré-Vestibulinho do MEP, agradeceu a preparação recebida: “A dedicação dos professores e a clareza nas explicações foram essenciais. Estou ansiosa, mas firme e grata pela oportunidade.” Para Isamara Ribeiro, mãe de Nicholas, o curso representou um marco no desenvolvimento do filho.“Foi um processo de crescimento. Ele demonstrou esforço, maturidade e determinação. O curso ampliou sua confiança e abriu novas perspectivas.”
De Piraí, Denise Assis, mãe do estudante Pietro, relatou que em Pinheiral tudo ocorreu com tranquilidade. Ela agradeceu ao MEP por acolher quatro jovens do município e destacou o apoio da professora Cássia Mattos, do CIEP 158, e do vice-prefeito Alexsandro Sena, responsável pelo transporte. “O acolhimento aos nossos filhos foi fundamental. O aprendizado é para a vida, e o curso abriu portas importantes para o futuro”, afirmou
A coordenação do MEP, representada pela pedagoga Vitória Arantes, destacou que, apesar dos transtornos do dia, o processo formativo foi diferenciado e ultrapassou o conteúdo técnico. O percurso envolveu acolhimento, escuta qualificada e fortalecimento emocional, elementos considerados fundamentais para o desenvolvimento dos estudantes. Vitoria avaliou o ciclo de 2025 como ‘profundamente gratificante’, fruto da união entre estudantes, famílias e a equipe de educadores. “Para o MEP, o processo já é uma vitória. o desenvolvimento acadêmico, o crescimento pessoal e o engajamento familiar e comunitário são conquistas que permanecem com todos”, ressaltou a coordenadora.
Foto- Divulgação
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