RESENDE
A educação pública de Resende celebra uma conquista inédita: alunos da Escola Municipal Marieta Salles Cunha, localizada no bairro Baixada da Olaria, na região da Grande Alegria, chegaram à final do Prêmio Nacional Liga STEAM 2025, promovido pela Fundação ArcelorMittal. A premiação reconhece projetos inovadores que integram Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática (STEAM) à prática pedagógica.
Sob orientação da professora Anna Gabriela de Moraes Alvarenga, os estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental desenvolveram o projeto “Saberes da terra: alimentos e remédios do quintal”, que valoriza o conhecimento popular sobre plantas e alimentos cultivados em casa. O trabalho é o único do Estado do Rio de Janeiro finalista na categoria Educação Infantil, destacando o compromisso da rede municipal com a criatividade, a pesquisa e a sustentabilidade.
A professora Anna Gabriela explicou que tudo começou com uma pesquisa feita pelos próprios alunos sobre as plantas e os problemas enfrentados pela comunidade. “A partir dessa investigação, eles identificaram a questão dos piolhos e criaram uma solução criativa: um sabonete natural contra piolhos, feito com ingredientes locais”, contou a educadora.
Mas o aprendizado foi além. Provocados a compartilhar o conhecimento, os alunos criaram a ideia de um “food truck itinerante” para ensinar a comunidade a produzir seus próprios sabonetes, unindo ciência, arte e solidariedade em uma experiência viva de educação.
O projeto reflete a abordagem STEAM, que une diversas áreas do saber por meio da aprendizagem baseada em projetos, estimulando a curiosidade, o protagonismo estudantil e o pensamento científico.
A grande final do Prêmio Liga STEAM será realizada em 3 de novembro, em Belo Horizonte, reunindo os projetos finalistas entre mais de 1.800 inscritos em todo o país. A equipe resendense representará o município no evento e concorrerá ao título nacional.
Premiação
Criado pela Fundação ArcelorMittal, com consultoria técnica da Tríade Educacional, o Prêmio Liga STEAM valoriza a implementação da metodologia STEAM nas escolas públicas. Desde o lançamento, em 2022, quase 4 mil educadores de todo o Brasil já participaram da iniciativa, que promove soluções criativas e sustentáveis para os desafios contemporâneos.
