Colégio barra-mansense desenvolve projeto de leitura de mangá

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Alunos do Colégio Municipal Washington Luiz, em Barra Mansa, estão tendo a oportunidade de conhecer um pouco da cultura do Japão e aprimorar o gosto pela leitura. Por meio do projeto ‘Ler Mangá na Escola’, personagens de olhos grandes, feições infantis e cabelos espetados estão mexendo com a imaginação desses jovens leitores do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA), apresentando um mundo cheio de magia e aventura.

O projeto, idealizado pelo professor de história Maxwell da Silva Alves há cerca de 18 meses, utiliza os personagens de histórias em quadrinhos para estimular a capacidade interpretativa dos alunos. Ele conta que os resultados estão além do esperado. “Os resultados estão superando as nossas expectativas. Em 34 dias úteis foram registrados o empréstimo de 659 livros de mangá. A ideia está se disseminando e alunos da comunidade e de outras unidades de educação estão buscando exemplares em nossa biblioteca. Já estamos organizando uma oficina de desenho de mangá, como desdobramento do projeto”, comentou o professor.
Em 34 dias úteis foram registrados o empréstimo de 659 livros de mangá – Foto: Chico de Assis

Uma das responsáveis pelo sucesso do projeto é a professora de português Eliete Fonseca, que além de monitorar os empréstimos, Eliete se dedica a divulgar os livros nas redes sociais. “O projeto tem oportunizado não apenas o estímulo a leitura, mas também a interdisciplinariedade entre os conteúdos trabalhados em sala de aula. Com isso, a maior parte dos professores da escola está envolvido, não é uma ação isolada. A internet tem ajudado muito na divulgação desse trabalho”, destacou a professora, salientando que a tarde esse mesmo trabalho é desenvolvido por Eliana Pinto, também professora de português.

A diretora da escola Gessika Belan Correa disse que o projeto é desafiador e pioneiro na região. “O Ler Mangá na Escola está revolucionando a utilização do espaço da biblioteca, que com o avanço da tecnologia estava ocioso. Agora, no intervalo dos alunos eles correm para as estantes, ávidos pela leitura dos quadrinhos japoneses”, revelou.

LER MANGÁ NA ESCOLA

O Brasil é um dos países que lidera o ranking negativo no que se refere ao incentivo e formação do hábito de leitura dos alunos, segundo dados da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Para contrapor esta realidade, o professor Maxwell criou o Projeto Ler manga na escola. Com o auxílio da Internet conseguiu a doação dos exemplares, que vieram do Rio de Janeiro, São Paulo e Curitiba. “Os quadrinhos japoneses trabalham respeito e honra entre outros valores. No atual contexto do nosso país, Sá conceitos que precisam ser resgatados”, revelou o professor.

João Pedro Souza Rodrigues, de 14 anos, que é aluno do 8º ano, disse que sempre gostou de ler e que pretende ser tornar escritor futuramente. “O Mangá na Escola tem contribuindo para que eu atinja esse objetivo”, avaliou o aluno. Já seu companheiro de turma, Daniel Oliveira, de 13 anos, destacou como curiosidade o fato de os livros de mangá começarem de trás para frente. “A maior parte também é em preto e branco, mas isso em nada interfere no nosso gosto pelos livros”, comentou.

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